1. Ang kahirapan at kawalan ng trabaho ay kadalasang problema ng mga anak-pawis.
2. Ang mga anak-pawis ay kadalasang nakakaranas ng diskriminasyon sa lipunan.
3. Ang mga anak-pawis ay nagtatrabaho sa iba't ibang sektor ng ekonomiya, tulad ng agrikultura at pagmimina.
4. Ang mga anak-pawis ay nagtatrabaho sa ilalim ng mahihirap na kondisyon at kailangan ng agarang solusyon sa kanilang mga pangangailangan.
5. Ang mga anak-pawis ay nangangailangan ng mas mataas na antas ng edukasyon upang umangat sa kanilang kalagayan.
6. Ang mga anak-pawis ay nangangailangan ng patas na pagkakataon upang magkamit ng tagumpay at umangat sa buhay.
7. Ang mga karapatan ng mga anak-pawis ay kailangan ipagtanggol at ipaglaban.
8. Ang mga manggagawa at magsasaka ay kabilang sa sektor ng anak-pawis.
9. Bumuhos ang pawis niya sa sobrang gutom at naglalaway na siya.
10. Dapat bigyan ng karampatang atensyon ang mga isyu ng sektor ng anak-pawis.
11. Dapat bigyang pansin ang kawalan ng seguridad sa trabaho ng mga manggagawa at magsasaka bilang bahagi ng sektor ng anak-pawis.
12. Dapat magkaroon ng patas na pagtrato sa lahat ng sektor ng lipunan, kabilang ang anak-pawis.
13. Dapat magkaroon ng sapat na proteksyon at benepisyo ang mga manggagawa at magsasaka bilang bahagi ng sektor ng anak-pawis.
14. Kailangan ng mas magandang kondisyon sa trabaho para sa mga anak-pawis upang mapabuti ang kanilang kalagayan.
15. Kailangan ng mas magandang oportunidad sa trabaho at edukasyon para sa sektor ng anak-pawis.
16. Kailangan ng mas mahigpit na regulasyon sa mga kumpanya upang maprotektahan ang mga manggagawa at magsasaka bilang bahagi ng sektor ng anak-pawis.
17. Kailangan ng mas malawak at mas matatag na suporta sa sektor ng anak-pawis upang malutas ang mga isyu ng kahirapan.
18. Mahalaga ang papel ng edukasyon sa pagpapalawig ng kaalaman at oportunidad para sa sektor ng anak-pawis.
19. Mahalaga ang papel ng mga organisasyon ng anak-pawis sa pagtitiyak ng kanilang mga karapatan.
20. Mahalagang mabigyan ng sapat na konsiderasyon ang mga isyu ng sektor ng anak-pawis sa pagpapasya ng mga polisiya ng pamahalaan.
21. Malamig na pawis ang gumigiti sa kanyang noo at ang tuhod niya ay parang nangangalog.
22. Maraming mga anak-pawis ang hindi makatugon sa kanilang mga pangangailangan dahil sa kakulangan ng oportunidad.
23. may butil na rin ng pawis sa kanyang ilong.
24. Namumuo ang pawis sa kanyang anit at sa ibabaw ng kanyang nguso.
1. Sa dakong huli, naramdaman ko na wala na akong lakas.
2. Menerima diri sendiri dan memiliki pemahaman yang mendalam tentang nilai-nilai dan keinginan kita sendiri juga membantu mencapai kebahagiaan.
3. Når man bliver kvinde, kan man opleve en række fysiske og følelsesmæssige forandringer.
4. He has been practicing basketball for hours.
5. Ang pagguhit ay puwedeng magbigay ng kasiyahan at fulfillment sa buhay.
6. Tumingin siya sa akin, waring may nais siyang ipahiwatig.
7. Emphasis can be used to create a sense of drama or suspense.
8. They offer rewards and cashback programs for using their credit card.
9. Sa simbahan, napansin ng pari ang magalang na kilos ng mga bata sa misa.
10. Sinampal ko ng mahina yung pisngi ko.
11. Totoo nga! Sa ilalim niyon nakabaon ang gong na susi ng kanilang kasaganaan.
12. It is important to take breaks and engage in self-care activities when experiencing frustration to avoid burnout.
13. I accidentally spilled the beans about the surprise trip, but she was still excited.
14. Ang pagpapakalat ng mga maling impormasyon ay nagpapakita ng pagiging bulag sa katotohanan.
15. Ngayon lang ako nag mahal ng ganito.
16. Mas maganda si Bingbing kaysa kay Jingjing.
17. Twinkle, twinkle, little star.
18. Na-suway ang driver ng tricycle nang lumabag ito sa batas trapiko.
19. Foreclosed properties are often sold at a discounted price, making them an attractive option for real estate investors.
20. Bukas ay mamamanhikan na kami sa inyo.
21. Ang pagmamalabis sa pagkain ng matataba at malasa ay maaaring magdulot ng problema sa kalusugan.
22. Masaya ang buhay kapag mayroong kaulayaw na handang tumulong sa iyo.
23. Magkaiba ang disenyo ng sapatos
24. Ang poot ay isang damdamin na hindi madaling malunasan o mapawi.
25. Pinakamatunog ang tawa ni Ogor.
26. Berapa harganya? - How much does it cost?
27. At blive kvinde kan også betyde at finde sin plads i samfundet og i verden.
28. Hindi malinis ang tubig na iyan, bumili ka ng iba.
29. I can tell you're beating around the bush because you're not looking me in the eye.
30. Halos hindi niya narinig ang halingling ni Ogor.
31. Paki-basa po ang kuwento para sa akin.
32. Sa mundong ito, hindi mo alam kung kailan ka magiging biktima ng agaw-buhay na krimen.
33. Der er også mange forskellige former for motion, som kan udføres uden nogen speciel udstyr, såsom gåture og trappetrin træning.
34. We need to get this done quickly, but not by cutting corners.
35. Kebahagiaan bisa ditemukan dalam momen-momen kecil sehari-hari.
36. Sinakop ng mga espanyol ang Pilipinas nang mahigit sa 300 years.
37. Palibhasa ay karaniwan nang nakakamit ang kanyang mga layunin dahil sa kanyang determinasyon at tiyaga.
38. Napansin ko ang bagong sapatos ni Maria.
39. Las pitones y las boas constrictoras son serpientes que envuelven a sus presas y las aprietan hasta asfixiarlas.
40. Hindi magandang magpakita ng pagmamalabis sa pagkakain sa mga simpleng pagtitipon.
41. Sí, claro, puedo confirmar tu reserva.
42. La tecnología agrícola ha mejorado la eficiencia y la calidad de la producción de los agricultores.
43. Nakakatuwa ang maliliit na kubyertos na ibinibigay sa mga bata sa mga children's party.
44. Si Dr. John ay isang doktor sa kanilang baryo.
45. Sa pagguhit, mahalaga ang pagpili ng tamang kasangkapan tulad ng lapis, papel, at krayola.
46. Hindi makapaniwala ang lahat.
47. Tumingin siya saken at sa malungkot na mukah ay umiling.
48. Pagkagising ni Leah ay agad na itong naghilamos ng kanyang mukha.
49. Foreclosed properties may be sold with special financing options, such as low down payments or low interest rates.
50. Les enseignants peuvent organiser des projets de groupe pour encourager la collaboration et la créativité des élèves.