1. Ang kahirapan at kawalan ng trabaho ay kadalasang problema ng mga anak-pawis.
2. Ang mga anak-pawis ay kadalasang nakakaranas ng diskriminasyon sa lipunan.
3. Ang mga anak-pawis ay nagtatrabaho sa iba't ibang sektor ng ekonomiya, tulad ng agrikultura at pagmimina.
4. Ang mga anak-pawis ay nagtatrabaho sa ilalim ng mahihirap na kondisyon at kailangan ng agarang solusyon sa kanilang mga pangangailangan.
5. Ang mga anak-pawis ay nangangailangan ng mas mataas na antas ng edukasyon upang umangat sa kanilang kalagayan.
6. Ang mga anak-pawis ay nangangailangan ng patas na pagkakataon upang magkamit ng tagumpay at umangat sa buhay.
7. Ang mga karapatan ng mga anak-pawis ay kailangan ipagtanggol at ipaglaban.
8. Ang mga manggagawa at magsasaka ay kabilang sa sektor ng anak-pawis.
9. Bumuhos ang pawis niya sa sobrang gutom at naglalaway na siya.
10. Dapat bigyan ng karampatang atensyon ang mga isyu ng sektor ng anak-pawis.
11. Dapat bigyang pansin ang kawalan ng seguridad sa trabaho ng mga manggagawa at magsasaka bilang bahagi ng sektor ng anak-pawis.
12. Dapat magkaroon ng patas na pagtrato sa lahat ng sektor ng lipunan, kabilang ang anak-pawis.
13. Dapat magkaroon ng sapat na proteksyon at benepisyo ang mga manggagawa at magsasaka bilang bahagi ng sektor ng anak-pawis.
14. Kailangan ng mas magandang kondisyon sa trabaho para sa mga anak-pawis upang mapabuti ang kanilang kalagayan.
15. Kailangan ng mas magandang oportunidad sa trabaho at edukasyon para sa sektor ng anak-pawis.
16. Kailangan ng mas mahigpit na regulasyon sa mga kumpanya upang maprotektahan ang mga manggagawa at magsasaka bilang bahagi ng sektor ng anak-pawis.
17. Kailangan ng mas malawak at mas matatag na suporta sa sektor ng anak-pawis upang malutas ang mga isyu ng kahirapan.
18. Mahalaga ang papel ng edukasyon sa pagpapalawig ng kaalaman at oportunidad para sa sektor ng anak-pawis.
19. Mahalaga ang papel ng mga organisasyon ng anak-pawis sa pagtitiyak ng kanilang mga karapatan.
20. Mahalagang mabigyan ng sapat na konsiderasyon ang mga isyu ng sektor ng anak-pawis sa pagpapasya ng mga polisiya ng pamahalaan.
21. Malamig na pawis ang gumigiti sa kanyang noo at ang tuhod niya ay parang nangangalog.
22. Maraming mga anak-pawis ang hindi makatugon sa kanilang mga pangangailangan dahil sa kakulangan ng oportunidad.
23. may butil na rin ng pawis sa kanyang ilong.
24. Namumuo ang pawis sa kanyang anit at sa ibabaw ng kanyang nguso.
1. I don't want to spill the beans about the new product until we have a proper announcement.
2. Ang mga mag-aaral ay nag-aapuhap ng karagdagang oras para mag-ensayo para sa kanilang mga pagsusulit.
3. Hindi ko gusto ang takbo ng utak mo. Spill it.
4. Edukasyon ay paghusayan upang malayo sa kahirapan.
5. Si Ranay ay isang matakaw na batang nakatira sa mahirap na bayan ng Sto. Domingo.
6. Tumango ako habang nakatingin sa may bintana, Ok. Sige..
7. Si daddy ay malakas.
8. May nagbigay sa amin ng biglaang free food sa opisina kanina.
9. Marurusing ngunit mapuputi.
10. Isinilang si Apolinario Mabini noong ika-23 ng Hulyo, 1864.
11. Hinawakan ko yung tiyan ko, Konting tiis na lang..
12. Mahalagang maglaan ng sapat na oras sa pag-aaral upang magtagumpay sa buhay, samakatuwid.
13. Today, mobile phones have become an essential part of everyday life, and they have greatly expanded the capabilities of the telephone
14. Comer una dieta equilibrada puede aumentar los niveles de energía y mejorar el estado de ánimo.
15. Ang guro ang pinagpalaluan ng lahat ng kanyang mga estudyante dahil sa kanyang kabaitan.
16. Ako muna sabi, e, giit ni Ogor.
17. Ang apoy sa kalan ay nagbabaga pa rin kahit patay na ang apoy.
18. The information might be outdated, so take it with a grain of salt and check for more recent sources.
19. Les enseignants peuvent participer à des formations continues pour améliorer leurs compétences pédagogiques.
20. Nagluto ako ng adobo para sa kanila.
21. Beauty is in the eye of the beholder.
22. The backpacker's gear was hefty, but necessary for their long trek through the wilderness.
23. Limitations can be addressed through education, advocacy, and policy changes.
24. Übung macht den Meister.
25. Ang bagal ng internet sa India.
26. Sa bawat pagkakataon na binibigyan tayo ng pagkakataon, dapat nating gamitin ito nang wasto, samakatuwid.
27. Ang aming angkan ay mayroong mga tradisyon sa pagdiriwang ng mga okasyon.
28. Some people invest in cryptocurrency as a speculative asset.
29. Sa wakas sinabi mo rin. aniya.
30. Ang kaniyang galak ay animo'y nakakahawa, nagbibigay saya sa lahat ng nakapaligid.
31. Meskipun tantangan hidup kadang-kadang sulit, tetapi mereka juga dapat memberikan kepuasan dan kebahagiaan ketika berhasil diatasi.
32. Nakarinig siya ng tawanan.
33. She is learning a new language.
34. Hiramin ko muna ang iyong libro para magkaruon ako ng kopya nito.
35. Dahil sa kanyang masamang ugali, siya ay isinumpa ng mangkukulam.
36. Tumatawa pa siya saka pumikit ulit.
37. Nasa Montreal ako tuwing Enero.
38. Después de estudiar durante horas, necesito un descanso.
39. Ang malalakas na hiyaw ng galit at pagkadismaya ay binulabog ang kapayapaan ng pagtitipon.
40. Sa dapit-hapon, masarap mag-meditate at mag-isip-isip sa mga bagay-bagay.
41. Les employeurs offrent des formations pour améliorer les compétences des travailleurs.
42. Women have faced discrimination and barriers in many areas of life, including education and employment.
43. Tse! Anong pakialam nyo? Bakit maibibigay ba ninyo ang naibibigay sa akin ni Don Segundo? sagot ni Aya.
44. Kailan ba ang flight mo?
45. Kung may tiyaga, may nilaga.
46. Upang hindi makalimot, laging may sticky notes ang malilimutin na si Bea.
47. I thought about going for a run, but it's raining cats and dogs outside, so I'll just stay inside and read instead.
48. Påskeæg er en traditionel gave i påsken og er ofte fyldt med slik eller små gaver.
49. Additionally, it has greatly improved emergency services, allowing people to call for help in case of an emergency
50. Gambling kan have negative konsekvenser for en persons mentale og fysiske sundhed, samt deres relationer og økonomiske situation.